Il Dirigente scolastico comunica in maniera efficace gli obiettivi strategici che la scuola si è data e informa in modo preciso e sistematico sulla organizzazione scolastica25 risposte
Molto
12
Abbastanza
12
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
In questa scuola il dirigente scolastico contribuisce a creare un clima di lavoro positivo e si impegna a far sentire tutti parte di una missione collettiva25 risposte
Molto
14
Abbastanza
10
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il dirigente scolastico supporta il personale nella realizzazione dei compiti per il raggiungimento degli obiettivi che la scuola propone promuovendo lo sviluppo professionale e l'autonomia operativa25 risposte
Molto
9
Abbastanza
15
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il Dirigente Scolastico riconosce l'impegno individuale, il lavoro di gruppo, i punti di forza del docente e lo incoraggia ai fini del miglioramento25 risposte
Molto
14
Abbastanza
10
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il Dirigente scolastico si adopera per diffondere tra gli insegnanti la consapevolezza di quali siano gli aspetti più importanti da tenere presenti nel lavoro25 risposte
Molto
15
Abbastanza
9
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il Dirigente scolastico cura i rapporti con le famiglie e favorisce la loro partecipazione alla vita della scuola25 risposte
Molto
16
Abbastanza
8
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
La scuola assicura l'informazione alla famiglia attraverso l'accoglienza, gli incontri scuola-famiglia, i colloqui con i docenti, l'attività dei coordinatori di classe, ecc...25 risposte
Molto
20
Abbastanza
4
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il collegio dei docenti viene coinvolto nelle scelte e sollecitato in vari modi a dare il proprio contributo25 risposte
Molto
9
Abbastanza
15
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Gli incarichi di responsabilità sono attribuiti in modo trasparente a persone competenti25 risposte
Molto
6
Abbastanza
19
Poco
0
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Le relazioni tra colleghi nel definire le scelte di lavoro sono improntate ad uno spirito di collaborazione25 risposte
Molto
6
Abbastanza
13
Poco
6
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Tra colleghi c’è condivisione delle finalità ed obiettivi da perseguire25 risposte
Molto
6
Abbastanza
14
Poco
5
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
I rapporti tra colleghi sono improntati al rispetto reciproco25 risposte
Molto
5
Abbastanza
15
Poco
5
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
I rapporti tra docenti e alunni sono di rispetto e collaborazione25 risposte
Molto
9
Abbastanza
15
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Tra il personale docente e ATA c’è collaborazione25 risposte
Molto
8
Abbastanza
15
Poco
2
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
I docenti della Scuola sono impegnati fattivamente nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa 25 risposte
Molto
5
Abbastanza
19
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Missione, visione e obiettivi prioritari della scuola, esplicitati nel PTOF, sono condivisi e attuati nella mia attività educativo-didattica25 risposte
Molto
6
Abbastanza
18
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
La scuola è impegnata a diffondere le sue iniziative all’esterno25 risposte
Molto
16
Abbastanza
8
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
I Collaboratori del Dirigente sono competenti ed efficienti nell’organizzazione del lavoro25 risposte
Molto
14
Abbastanza
11
Poco
0
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il DSGA sa gestire il suo ruolo con efficienza ed efficacia25 risposte
Molto
13
Abbastanza
11
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Le procedure per l’accesso alle informazioni sono semplici ed efficaci25 risposte
Molto
10
Abbastanza
14
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il sito WEB della scuola offre la possibilità di accesso alle informazioni e alla documentazione25 risposte
Molto
14
Abbastanza
11
Poco
0
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Le prove comuni di verifica, elaborate dal Dipartimento per la Valutazione, hanno reso più efficace e oggettivo il processo di verifica e valutazione25 risposte
Molto
3
Abbastanza
21
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il lavoro svolto all'interno del PNSD ha permesso l'utilizzo più proficuo e mirato delle attrezzature tecnologiche/informatiche esistenti 25 risposte
Molto
4
Abbastanza
15
Poco
6
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il lavoro svolto nel PNSD ha sviluppato specifiche competenze digitali negli alunni 25 risposte
Molto
3
Abbastanza
8
Poco
14
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Il lavoro svolto con il PNSD ha sviluppato specifiche competenze nei docenti, spendibili nel prosieguo dell'attività educativo-didattica 25 risposte
Molto
2
Abbastanza
18
Poco
5
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Questa scuola realizza efficacemente l'inclusione degli alunni con disabilità, BES e stranieri25 risposte
Molto
14
Abbastanza
10
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Nella piena realizzazione di una scuola inclusiva contribuisco con le scelte educativo-didattiche a renderla effettiva nella mia sezione25 risposte
Molto
9
Abbastanza
16
Poco
0
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Le azioni intraprese per garantire la Continuità verticale(Nido-Infanzia-Primaria) sono tangibili ed efficaci 25 risposte
Molto
15
Abbastanza
9
Poco
1
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
La realizzazione dei progetti curriculari ed extra curriculari ha permesso un tangibile aumento degli apprendimenti
MOLTO
ABBASTANZA
POCO
CONTINUITA': "Tieni il tempo" (cinquenni e classi quinte)
12
12
1
EMOZIONI, MOTRICITA' E NATURA (varie classi scuola Primaria)
11
6
3
ACCOGLIENZA: "Eccoci qua - Il mago del tempo ci aspetta già"
16
8
1
BAMBININSEGNANTI IN CAMPO (CINQUENNI)
13
10
1
NATALE: "E' tempo d'attesa" (tutte le classi)
16
7
1
CARNEVALE: " E' tempo di...allegria"
13
9
1
PLANETARIO 4/5 anni: "Con il naso all'insù"
16
7
1
POCO
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Lo svolgimento dei PON ai quali hanno partecipato gli alunni cinquenni ha consentito un tangibile aumento degli apprendimenti
MOLTO
ABBASTANZA
POCO
PON: COMPETENZE DI BASE E LINGUAGGI ESPRESSIVI (cinquenni)
8
17
0
POCO
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Le modalità e gli strumenti di progettazione, realizzazione e monitoraggio delle azioni progettuali risultano adeguati25 risposte
Molto
1
Abbastanza
22
Poco
2
22 (88%)
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
La verifica e la valutazione degli esiti delle azioni progettuali che la scuola promuove risultano adeguate25 risposte
Molto
2
Abbastanza
23
Poco
0
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
L'impostazione dell'AREA 1: Gestione del Piano dell’Offerta Formativa, ha consentito lo svolgimento efficace dei compiti precisati e raggiunto gli esiti previsti 25 risposte
Molto
4
Abbastanza
21
Poco
0
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Se ha segnato "POCO", può indicare suggerimenti relativi alla impostazione dell'Area per migliorare il servizio0 risposte
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
L'impostazione dell'AREA 2: Sostegno al lavoro informatico/multimediale dei docenti, ha consentito lo svolgimento efficace dei compiti precisati e raggiunto gli esiti previsti 25 risposte
Molto
8
Abbastanza
15
Poco
2
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Se ha segnato "POCO", può indicare suggerimenti relativi alla impostazione dell'Area per migliorare il servizio1 risposta
ritengo che la nostra scuola abbia bisogno di aggiornare e arricchire i supporti multimediali al fine di renderli più fruibili ai docenti e agli alunni.
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
L'impostazione dell'AREA 3: Interventi e servizi per studenti nell’ambito dell’inserimento e integrazione degli alunni in handicap, stranieri e con svantaggi, ha consentito lo svolgimento efficace dei compiti precisati e raggiunto gli esiti previsti 25 risposte
Molto
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Abbastanza
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Poco
0
Poco
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Se ha segnato "POCO", può indicare suggerimenti relativi alla impostazione dell'Area per migliorare il servizio0 risposte
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L'impostazione dell'AREA 4: Autovalutazione, coordinamento prove invalsi, verifica e valutazione esterna, formazione/autoformazione docenti, continuità orizzontale e verticale, ha consentito lo svolgimento efficace dei compiti precisati e raggiunto gli esiti previsti 25 risposte
Molto
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Abbastanza
19
Poco
0
Poco
Ancora nessuna risposta a questa domanda.
Se ha segnato "POCO", può indicare suggerimenti relativi alla impostazione dell'Area per migliorare il servizio0 risposte